幼児通信教育－結局は何を基準に選べばいいのか？－

1. 各教材の方針を家庭の教育方針

通信教育は教材ごとに指導方針や目的などがあります。幼児期の教材では比較的方向性に違いがありますので、各教材のコンセプトや方針などを確認していくことは大切。そのうえで、各家庭の目指しているものや子供の将来像に近い教材を選択していくようにしましょう。

2. 学習レベルや学習分量の確認

資料請求や体験教材をフル活用して、学習レベルや毎月の学習分量などを確認しておきましょう。上記と重複しますが教材の学習レベルや目指しているレベルを確認しておかなければ受講後学ぶことに意欲を持てなくなる可能性もあります。さらに毎回、毎月の学習分量も子供に合わせて無理なくちょっと頑張ればできるぐらいのものがよいでしょう。

3. 教具の種類や構成

どのような教具で学ぶのか、どんな教具が年間で届くのかなどを確認。毎月の教材・教具はもちろんですが、副教材・特別教材・入会時教材など年間の教具を確認しておくことをおすすめします。どのような教具も目的が必ず内包されているので、目的を持って取り組んでいくことができる教具や子供の興味を引く教具がある教材を中心に選んでみましょう

4. 「やってみたい！」という子供の意見

子供から「やってみたい！」と言った教材は必ずチェックをしておきましょう。結局は子供が取り組んでいくこととなるので、自分から意欲的に興味を持った教材、親子で話し合って少しでも興味や関心のある通信教育で学ぶようにしていきましょう。

5. コスト面や継続性などの要素

通信教育は毎月受講コストがかかりますので、教材内容とのバランスを考慮しながら必ず確認をしておくべきポイント。さらにいったん受講すればある程度継続することとなるので、数ヶ月後も意欲的に取り組みやすいかどうかもイメージしておくべきでしょう。